Formación del Profesorado : Módulo "Competencias sistémicas y TICS en la Educación Superior " (TO TIC OR TO TIC)

Formadora Formación Permanente del Profesorado Universitario:Inclusión de Tecnologías en el Aula (Competencias Sistémicas),Programa Formación del Profesorado y Desarrollo de la Innovación Docente(I.C.E.)-  Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente en la Universidad de Alcalá.

TO TIC OR TO TIC: Competencias sistémicas y TICS en la Educación Superior.

Fecha         martes, 7  de mayo de 2013

LugarAula 2 Aulario María de Guzmán (Antigua Facultad de Documentación) Horario: de 10:00 a 13:00Descripción: Innovación Sistémica y Formación Docente en la era digitalWeb taller: COMPETENCIAS SISTÉMICAS y TICs:empleabilidad ( Carmen Viejo Díaz )                                                                                                           

Nuevo blog: Innovación Sistémica y Formación del Profesorado en la era digital

Nuevo blog: Innovación Sistémica y Formación del Profesorado en la era digital 

Los post que podéis leer en este  nuevo espacio tratarán temáticas muy variadas, pero  las áreas  principales serán en relación a  :

• Competencias Sistémicas: "Las grandes olvidadas de la Educación "

• Innovación en Educación: ejemplos de buenas prácticas docentes sobre cómo podemos transformar la educación  todo ello en la sociedad del conocimiento.
• Investigación e Educación: artículos encaminados a hacer difusión de la importancia del perfil del profesor-investigador en todas las etapas del Sistema Educativo ( Comunidades de Aprendizaje).
• Planificación y Gestión en Educación: tal y como se viene analizando desde diferentes instituciones internacionales (OCDE).Intentaré replantear la educación desde las Competencias Sistémicas.
• Clima de Relaciones Internas : El reto fundamental que hemos de  afrontar las escuelas e instituciones  es organizarse en  base a un modelo de participación y colaboración de toda la Comunidad Educativa ( Comunidades de Aprendizaje)
• Desarrollo Docente:  todo lo relacionado al diseño e implementación de metodologías de Investigación Abiertas y Colaborativas.
• Desarrollo de Programas Atención a la Diversidad:planificar, promover y hacer el seguimiento de actuaciones que se lleven a término atender la diversidad de necesidades educativas de los alumnos.
•  Desarrollo de Programas Educativos-TIC ,TAC y TOC :  acercar y familiarizarse  las tecnologías de la información  -comunicación ;aprendizaje – comunicación y organización – coordinación , en la era digital.

¡ Espero que os gusten las entradas  : vuestros comentarios serán bien recibidos! Aquí os espero "come in we are open"

   

“Para evitar una generación perdida” :ELICREA :Escuela para la ocupación de los jóvenes

“Para evitar una generación perdida” 

Nuevos enfoques de liderazgo y desarrollo del capital humano

http://elicrea.weebly.com/escuela-para-la-ocupacioacuten-de-los-joacutevenes.html

http://elicrea.weebly.com

PROGRAMA DE ACTIVIDADES

SUMARIO

0. Sesiones informativas sobre la Escuela

1. Orientación y balance profesional

2. Gestión del proyecto profesional

3. Estrategias para encontrar trabajo

4. Desarrollo de Competencias profesionales

5. Realidad laboral y nuevas profesiones

ELICREA :Escuela para la ocupación de los jóvenes from Carmen Viejo Díaz

ACCIONES SOLIDARIAS CONTRA EL PARO JUVENIL

ELICREA ( Escuela de Liderazgo Creativo)

Sitio WEB

" Los niños llegan al mundo adulto sin tener idea de sus propios talentos y capacidades , por todo ello, se llega a la edad adulta sin liderazgo para generar cambios en el interior de la familia, empresa y sociedad "

ELICREA (2012

Escuela de LIderazgo CREAtivo (ELICREA)  .Puedes seguirnos  aquí ( Facebook) o en el blog  de nuestra página Web 

Esta PLE se traslada

Ha llegado el momento de hacer algo más grande, con este espacio, que empieza a quedárseme  chiquito...puedes seguirnos aquí

Reconstruida de  http://educacionvirtuall.blogspot.com.es/2011/10/estrategias-didacticas-para-un-curso.html

La pecera " A todos aquelllos trabajadores que se dedican a robar a otros trabajadores"

ALERTA : Sino eres uno de ellos,  ¡ aprende pronto a detectarlos ¡ pues se propagan muy rapidamente...

  “PECERA”, nace como consecuencia de una experiencia laboral real.

De hecho, una muy desagradable experiencia laboral gracias a la cual,además de perder mi puesto de trabajo, pude comprobar de lo que son capaces algunos trabajadores por conseguir sus objetivosempresariales. Su objetivo en mi caso, que firmara en conformidad undespido, A TODAS LUCES, improcedente.No lo consiguieron.

chalsbuvie en respuesta a ralph352 (Mostrar el comentario) hace 3 semanas 28

  @chalsbuvie PECERA es un cortometraje de bajo presupuesto financiado casi

exclusivamente con el dinero conseguido de aquella indemnización…

Por eso, PECERA, además de una “venganza creativa” contra esas empresas que no tienen ningún reparo en vulnerar los derechos de los trabajadores, es (sobretodo) una victoria personal ya que logré convertir la impotencia y frustración de aquella situaciónn en lo que a mí más me gusta: En cine.

Mikel Agirregabiria :Ciudades educadoras con el 15M

Avance audiovisual de una interesante jornada con cuatro horas de debate en San Ignacio, en el C.M.D. San Ignacio,c/ Errondoko 2 (antiguo Mercado) y en la Plaza junto al Conservatorio de Música de Bilbao, Juan Crisóstomo de Arriaga. Ha sido un reencuentro con diversas personas como Antonella Fornoni de Tas-tas Irrati Librea, Estefanía Pasarín de CEAR-Euskadi, Imanol compañero en educación,...

Todavía estamos subiendo vídeos y pronto ampliaremos una crónica. Las primeras grabaciones corresponden a la exposición de Eukene Fernández y Pedro Blanco de SOLASGUNE con la experiencia de largo recorrido “Herrigune Leioa, una experiencia concreta”.

Puedes seguir el evento en el blog de Mikel Agirregabiria en el post: : http://blog.agirregabiria.net/2012/03/ciudades-educadoras-con-el-15m.html

ALTERNATIVAS: NO creo en la Escuela Tradicional, pero SI en la Educación

La educación prohibida

M15Meduca